Actividad I
Utilizando su libro y el modelo de la piel como referencia identifique las estructuras señaladas y responda las preguntas a continuación.
Epidermis y sus estratos
1. Estrato basal las células de esta capa se dividen activamente y producen celulas nuevas.
2. Estrato espinoso y glanduloso: diferenciación y maduración celular.
3. Estrato corneo: formación de una córnea protectora, eliminación celulas.
4. El estrato lucido sólo se encuentra en las aregiones de piel gruesa entre el estrato granuloso y el córneo. Estas son las regiones de las palmas de las manos y la planta de los pies.
Responda las siguientes preguntas:
1. ¿Qué se considera piel gruesa? ¿Piel fina?
Gruesa- .8- 1.4 mm.
2. Estrato de la epidermis donde ocurre mitosis.
Estrato basal.
3. ¿Dónde se localizan las células muertas de la piel?
En la superficie de la piel.
4. ¿Qué capas de la piel forman las huellas dactilares?
Parte interna de la epidermis.
5. ¿Por qué los gemelos idénticos tienen huellas dactilares diferentes?
Porque las subidas y las bajadas que dan forma a las huellas dactilares son distintas en todas las personas.
6. ¿Por qué usted siente cuando una pulga está caminando su piel?
Porque la piel es un órgano sensorial y está llena de recerptores nerviosos.
7. ¿Qué son barros y espinillas?
Glándulas de sebo inflamadas producen acné.
8. ¿Qué le da color a la piel? ¿Cuál es la función de los pigmentos?
La cantidad de melalina le da color a la piel. Los pigmentos dan color a la piel.
9. ¿Qué es queratina? ¿Cuál es su importancia?
Es una proteína. Ayuda a la impermeabilización.
10. ¿En qué regiones del organismo se concentra el tejido adiposo más freuente?
En el estrato basal.
Actividad II
Remueva un pelo de su cabeza y observe la parte. Prepare un dibujo y rotúlelo. ¿Qué estructuras puede identificar?
1. ¿Por qué se erizan los pelos? ¿Qué significado tiene esto en los humanos? ¿Porqué se pone la piel de gallina?
Los pelos se erizan cuando se contraen los músculos erectores del pelo. No tiene ningún significado en los humanos. Esto ocurre cuando tenemos frío o hay emociones fuertes como miedo.
Usando el dibujo a continuación identifique las partes de la uña.
En los dedos de sus manos
1. ¿Qué le da la dureza a la uña? ¿Por qué algunos individuos tienen las uñas más duras que otros?
La queratina es la que le da dureza a las uñas. Algunas personas tienen las uñas más duras por la genética.
2. Indique algunos de los peligros que representan el uso constante de uñas de acrílico, gelatina o postizas.
Las uñas se ponen débiles y pierden nutrientes.
3. ¿Cuál es la función de la uña?
Proteger, porque debajo de la uña hay piel sensitiva.
Identifique en el modelo las glándulas asociadas a la piel. Prepare un esquema de la misma.
1. ¿Cuántos tipos de glandulas de sudor encontramos en los organismos humanos?
Dos: Apocrinas y escrinas.
2. ¿Cómo difieren unas de otras?
Apocrinas- se encuentran en las axilas y genitales. Contiene lipidos.
Escrinas- están en el resto del cuerpo.
3. ¿Cuál es la función de las glándulas de sebo? ¿Dónde se encuentran?
Abren los foliculos del pelo.
Actividad III
Identifique sus huellas dactilares.
Utilice las lupas disponibles en el laboratorio y haga referencia a los esquemas que se proveen en el ejercicio. Anejos 1, 2, y 3.
Prepare un esquema de sus huellas.
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